Dai diritti del cittadino alla responsabilità dei data processors

“Vivere nella dimensione digitale” significa essere consapevoli di un presente che rapidamente diventa futuro: nulla di più normale salvo comprendere, responsabilmente, chi guida questo cambiamento. La comprensione di cosa sia il Cyber-Space e l’evoluzione dei reati, degli illeciti e dei fenomeni criminali (Cyber-Crime) ad esso correlati, passa necessariamente dalla consapevolezza di quali siano le moderne modalità e tecniche informatiche per commetterle: solo attraverso la conoscenza possiamo difendere i nostri diritti e la nostra privacy.
Questo libro si propone di fornire un quadro sinottico dello stato dell’arte, analizzando gli aspetti etici, giuridici e tecnici della dimensione digitale, al fine di aiutare la comprensione delle opportunità e delle minacce, tanto nei rapporti privatistici quanto nell’E-government, approfondendo anche le novità introdotte dal nuovo Regolamento Generale sulla Protezione dei Dati (GDPR).
Il testo si rivolge ad una platea ampia e interessata ai fenomeni della criminalità informatica sotto diversi punti di vista: dagli studiosi di Informatica, della Comunicazione Web e del Diritto, a chi opera nel mondo aziendale, come i Data Protection Officer, gli IT Manager, nonché a consulenti che, a vario titolo, si trovano ad affrontare tale tematica.

Il testo è adottato dalla cattedra di Criminalità Economica e Crimini Informatici (SECS-P/02), CIELS, Padova

Dall’analisi dei grandi rischi alla gestione delle emergenze

La coltivazione offshore di idrocarburi liquidi e gassosi, ed in senso più ampio la logistica energetica, costituisce un elemento significativo per garantire l’approvvigionamento energetico dell’Unione europea ed il mantenimento dell’occupazione e delle opportunità economiche. Il verificarsi di gravi incidenti, però, può avere un impatto devastante, mettendo a serio rischio la vita umana e l’ambiente. Come gestire i grandi rischi? Quali risposte è possibile attivare in emergenza? Il testo, iniziando da una puntuale analisi giuridico-normativa, specifica le procedure da attuare per la prevenzione dei grandi incidenti e per la gestione dei grandi rischi e delle emergenze negli impianti offshore. Particolare risalto viene dato all’impianto normativo europeo, di prossima evoluzione, ed al suo recepimento nel contesto nazionale. La riduzione del verificarsi di incidenti gravi legati al settore degli idrocarburi, infatti, rappresenta un obiettivo di primaria importanza per la politica strategica europea.

Cyber... bullismo, mobbing e stalking

II temi del bullismo, del mobbing, dello stalking e della molestia in generale non sono certo nuovi, ma continuano a richiamare l’attenzione dell’opinione pubblica e delle istituzioni.
Il testo, dopo aver descritto le caratteristiche specifiche dei tre fenomeni anche alla luce della normativa vigente, ne investiga la dimensione digitale e offre un’analisi comparata. Il contesto digitale e la relazione sono le chiavi di lettura utilizzate nel libro. Grazie alle opportunità offerte dalle tecnologie digitali, infatti, bullismo, mobbing e stalking si potenziano nelle azioni e producono effetti talvolta tragici. L’espressione “crimini relazionali” ha proprio lo scopo di evidenziare gli aspetti patologici e criminosi nel rapporto tra gli attori coinvolti. 
La risposta più efficace resta la prevenzione, che vede nel fattore umano la sua principale fonte di ispirazione e di intervento. Per questo il libro, pur adottando un approccio tecnico-scientifico, è scritto in modo chiaro e diretto, in modo da coinvolgere e sensibilizzare un pubblico il più vasto possibile.

Il ricavato della vendita del testo sarà usato per la ricerca sul tema delle molestie.

Ogni mattina mi alzo e ringrazio il cielo che Internet esista: se usata bene infatti la rete può essere un potente strumento di democrazia.
(dalla prefazione di Lorella Zanardo)

Testo adottato dalla cattedra di Antropologia della violenza, prof. Simone Borile, Campus CIELS.

Il modello a “misurazione continua dell’efficacia”

Dopo anni di attività di didattica e ricerca dell’Università di “Tor Vergata” un testo che raccoglie idee, conoscenze ed esperienze, maturate intorno al concetto di funzione trasversale della Security, che deve essere contemplata nella definizione di linee strategiche e processi fondamentali di una azienda, di politiche di programmazione e gestione sistemica della sicurezza.
Un tentativo di elevamento concettuale di una funzione dalle diverse sfaccettature, normative come operative, la cui evoluzione deve andare in parallelo alla evoluzione della complessità che si propone di tutelare.
Una proposta di un modello operativo che riteniamo possa essere di facile interpretazione e di efficacia applicativa in ogni contesto di Security, come da “incipit” della ISO 31000:2018.

Il volume propone un ulteriore ruolo che può svolgere lo psicologo nella scuola, ovvero quello di trait d’union tra l’attività di ricerca sui processi di sviluppo, educazione e apprendimento (svolta nelle università e/o in altre istituzioni) e il sistema scolastico, che insieme possono giungere alla realizzazione di un sistema educativo efficiente in quanto basato su evidenze che ne dimostrino e documentino in modo rigoroso l’efficacia. Questa posizione si colloca all’interno del movimento culturale, già affermatosi nel mondo e di recente accolto anche in Italia, noto come Evidence Based Education (EBE).

Sempre più spesso si sente parlare di Deep Web o di Dark Web, sovente come qualcosa di misterioso od oscuro ed anche pericoloso. In questo libro si intende fare chiarezza, nel senso letterale del termine: accendere una luce che permetta di comprendere e di navigare le profondità di Internet.
Purtroppo le definizioni ad oggi presenti – nella letteratura specialistica e non – sono poco utili a questo scopo, essendo spesso imprecise, discordanti tra di loro e basate su differenti parametri. Pertanto non esiste tuttora una definizione univoca della struttura del Web e soprattutto di Deep e Dark Web.
Il libro si sviluppa in una prima parte che punta a definire e delineare quali sono i limiti tra le diverse parti del Web, evidenziando quelle che sono le definizioni accademiche e cercando di applicare le stesse in maniera logica a quel che è il Web di oggi. Verrà proposta poi anche una nuova definizione che cerca di tenere conto di quello che è lo stato attuale del Web e delle evoluzioni tecnologiche che hanno forzatamente modificato la concezione e fruibilità dello stesso.